一、相关成效
二、实践探索
（一）发挥党总支核心作用，当好“指挥棒”
（二）夯实党支部主体责任，牵好组织育人“牛鼻子”
1. 抓“强基工程”助全面提质
2. 抓“树苗工程”助整体进步
3. 抓“四联工程”保个性发展
（三）强化群团组织协同联动，装好组织育人“助推器”
1. 培育互促共建氛围
2. 打造网上精神家园
3. 拓展实践养成渠道
三、效果启示
文章摘要:组织育人是新时代高校“三大育人”体系的重要内容，高职院校应创新育人形式，丰富育人载体，挖掘、整合育人资源，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。长沙环境保护职业技术学院环境科学系致力提升党总支政治核心、党支部育人主体、各类群团组织协同联动作用，通过3个层面当好“指挥棒”、3项工程牵好“牛鼻子”、3种途径装好“助推器”对高校二级院系组织育人进行了思考和探索。
文章关键词:
论文作者:刘珊
作者单位:长沙环境保护职业技术学院
论文分类号:G711